Fen Bilgisi Ogretmenligi Ogrencilerinden Tubitak Basarisi 2209 A Proje Calismalari Tum Hiziyla Deva

Haber

Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinden TÜBİTAK Başarısı: 2209-A Proje Çalışmaları Tüm Hızıyla Devam Ediyor.

Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Programı lisans öğrencileri, TÜBİTAK tarafından desteklenen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2024 yılı 1. dönem çağrısı kapsamında önemli bir başarıya imza attı. Aynı programdan destek almaya hak kazanan dört farklı proje ile Fen Bilgisi öğretmen adayları, akademik araştırma alanında çalışmalarına devam ediyor.
Desteklenmeye hak kazanan projelerde; öğretmen adaylarının laboratuvar öz-yeterlikleri, bilişsel kontrol ve esneklik becerileri, yenilikçi düşünme eğilimleri, 21. yüzyıl becerileri ve hijyen algıları gibi güncel ve çok yönlü temalar ele alınmaktadır. Bu çalışmalar, öğretmen adaylarının yalnızca öğretim yeterliklerini değil; araştırmacı, analitik ve çözüm odaklı bireyler olarak gelişimlerini de desteklemektedir.
Proje ekiplerinin danışmanlıklarını Prof. Dr. Çiğdem Arslan, Doç. Dr. Dilek Zeren Özer ve Prof. Dr. R. Erol Demirbatır üstlenmektedir. TÜBİTAK desteği kazanan bu projelerin saha çalışmaları ve analiz süreçleri, danışman öğretim üyelerinin rehberliğinde tüm hızıyla devam etmektedir.
Fen Bilgisi Öğretmenliği Programı’nın lisans öğrencileri tarafından elde edilen bu başarı, fakültenin araştırma temelli, öğrenci merkezli ve üretken eğitim anlayışının somut bir göstergesi olmuştur. 
 
Proje Adı Proje Ekibi Danışman
Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Öz-Yeterlilikleri ile Bilişsel Kontrol ve Esneklik Becerileri Arasındaki İlişki Betül Baydur
Miray Yavuzkurt
Hatice Kaldırım		 Prof. Dr. Çiğdem Arslan
Eğitim Kurumları Yöneticilerinin 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Yükseköğretimden Beklentilerinin Belirlenmesi Ezgi Durmaz
Meryem Erol		 Doç. Dr. Dilek Zeren Özer
Öğretmen Adaylarının Yenilikçi Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesi Kevser Doğan
Zeynep Aksoy
Safiye Nur Dem		 Prof. Dr. R. Erol Demirbatır
Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerine Göre Su Tüketim Alışkanlıkları ve Hijyen Algılarının Değerlendirilmesi Pınar Özdemir
Sümeyye Nur Yılmaz		 Prof. Dr. R. Erol Demirbatır
Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinden TÜBİTAK Başarısı: 2209-A Proje Çalışmaları Tüm Hızıyla Devam Ediyor.
Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinden TÜBİTAK Başarısı: 2209-A Proje Çalışmaları Tüm Hızıyla Devam Ediyor.
Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinden TÜBİTAK Başarısı: 2209-A Proje Çalışmaları Tüm Hızıyla Devam Ediyor.

Tüm Haberler

Bilgi

Okunma Sayısı: 1408
Eklenme Tarihi: 16.06.2025
Güncelleme Tarihi: 29.09.2025 11:33:26

Paylaş

Hızlı Bağlantılar

UKEY
UNİSİS
Kütüphane
Akademik Takvim
Rehber
Erasmus
Bilgi Paketi
OİDB